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在岗位职务分析过程中,参与职务分析的专家队伍的构成成为影响岗

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    职业教育(vocational education)、管理者、人口普查(census)、决定因素(determinants)、经济信息(economic information)、重要因素(important factors)、劳动力社会化

  • [多选题]在岗位职务分析过程中,参与职务分析的专家队伍的构成成为影响岗位职务分析质量的重要因素(important factors),一般参与岗位职务分析的人员主要有:()。

  • A. 人力资源部门管理者
    B. 工作承担者
    C. 工作承担者的上级主管(直线部门的主管)
    D. 外部专家或总部特派人员

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  • 学习资料:
  • [多选题]咨询式培训的流程包括().
  • A. 确定需要解决的问题
    B. 确认培训重点
    C. 设计培训课程
    D. 制订培训计划
    E. 实施培训计划

  • [单选题]用来反映测评工具的可信程度的指标为()。
  • A. 效度指标
    B. 难度指标
    C. 信度指标
    D. 维度指标

  • [单选题]以下不属于职业的基本特性的是()。
  • A. 社会特性
    B. 工种特性
    C. 经济特性
    D. 技术特性

  • [多选题]布置培训教室时的决定因素有()。
  • A. 参训者人数
    B. 不同的培训活动形式
    C. 课程的类型和正式程度
    D. 培训者希望对课堂的控制程度

  • [多选题]职业分类的作用主要有()。
  • A. 实行劳动力社会化管理的基础
    B. 职业教育培训与就业工作发展的基础
    C. 国民经济信息统计的参考依据
    D. 人口普查的参考依据

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