《中华人民共和国义务教育法》规定由( )，确定义务教育的教学

【名词&注释】

业务水平(professional level)、农村教师(rural teachers)、国家中长期教育改革和发展规划纲要、教育主管部门(educational administrative departments)、加强教师队伍建设(construction of the contingents of teac ...)、高素质教师队伍(high-quality teachers team)、《中华人民共和国义务教育法》、概念学习(concept learning)、教师队伍整体素质(the quality of teaching staff)、中小学教师队伍(teachers personnel)

[单选题]《中华人民共和国义务教育法》规定由( )，确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。

A. 省级教育主管部门
B. 市级教育主管部门
C. 国务院教育主管部门
D. 学校

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学习资料：

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出要加强教师队伍建设，以下保障措施错误的是( )。提高教师业务水平

A. 倡导教育家办学
B. 建设高素质教师队伍
C. 以城市教师为重点，提高小学、初中、高中
D. 教师队伍整体素质^{(the quality of teaching staff)}

[单选题]某单位统计上班迟到人数，一部门四人对是否迟到的说法如下：赵：我没有迟到李：王和赵至少有 　　一人没有迟到王：我们中有人迟到张：我们四人都没有迟到已知上述四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定为真？( )

A. 说真话的是赵和张
B. 说真话的是赵和李
C. 说真话的是李和王
D. 说真话的是李和张

[单选题]加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序把学习分为八类，其中，( )是指在对刺激进行分类时，学会对同一类刺激作出相同的反应。

A. 信号学习
B. 系列学习
C. 概念学习^{(concept learning)}
D. 原理学习

[单选题]小丽在全国数学比赛中获得第二名，老师在班上点名予以表扬和鼓励，从这以后，小丽学习更加努力，数学科目的成绩越来越好。这符合桑代克学习规律中的( )。

A. 准备律
B. 练习律
C. 动机律
D. 效果律

[单选题]《十二铜表法》规定：原告传被告出庭，如被告拒绝，原告可邀请第三者作证，扭押同行。如被告因疾病或年老不能出庭，原告应提供交通工具。如诉讼当事人为富有者，则担保其按时出庭的保证人，应为具有同等财力的人；如为贫民，则任何人都可以充任。材料表明罗马法的特点是（ ）。

A. 条文清晰，实用性强
B. 尊重传统，灵活性强
C. 保护贵族，阶级性强
D. 承认契约，原则性强

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