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青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括()。

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  • 【名词&注释】

    自我意识(self-consciousness)、社会影响(social influence)、符号互动论(symbolic interactionism)、社会成员(social members)、密切相关(closely related)、相互依赖理论(interdependence theory)、亚文化特征(sub-culture characteristics)、平衡理论(equilibrium theory)、社会知觉(social perception)、发生影响

  • [单选题]青少年进入高中后自我意识发展的特点不包括()。

  • A. 自我意识中独立意向的发展
    B. 自我意识成分的分化
    C. 强烈的关心自己个人的成长
    D. 自我评价的成熟
    E. 过于以自我为中心

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  • 学习资料:
  • [单选题]功能自主概念的提出者是()。
  • A. 卡特尔
    B. 高登伯格
    C. 阿尔波特
    D. 米歇尔
    E. 艾普斯坦

  • [单选题]社会心理学是指()。
  • A. 研究社会相互作用背景中人的社会行为及其心理根据的科学
    B. 人们在社会生活中自发产生的,并互有影响的主体反映,是社会刺激与社会行为之间的中介过程
    C. 由社会因素引起的并对社会生活发生影响的行为,其发展取决于个体及其所处情景的状况
    D. 个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的心理和行为模式,成为合格的社会成员的过程
    E. 个体对他人、群体以及自己的知觉

  • [单选题]符号互动论的基本假设包括()。①个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础②事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在事物自身中③个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自身的解释去运用和修改事物对他的意义
  • A. ③
    B. ①②
    C. ①③
    D. ②③
    E. ①②③

  • [单选题]社会心理学家多伊奇提出了什么理论来解释竞争与合作的产生()。
  • A. 优势反应强化假说
    B. 归因理论
    C. 目标手段相互依赖理论
    D. 平衡理论(equilibrium theory)
    E. 相互作用分析理论

  • [单选题]文化冲击又叫做()。
  • A. 文化传播
    B. 文化休克
    C. 文化涵化
    D. 文化革新
    E. 文化变迁

  • [单选题]文化相关的精神障碍的起病条件、诱导方式、症状内容主要与什么密切相关?()
  • A. 文化传播
    B. 文化迁移
    C. 文化革新
    D. 亚文化特征(sub-culture characteristics)
    E. 文化教育程度

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