学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说："学

【名词&注释】

潜移默化(imperceptibly influence)、客观实在性(objective reality)、提高认识(deepen understanding)、道尔顿制、提高理论素养(improve theoretical accomplishment)、解决问题。、方向错觉、说服教育法、明辨是非、身教胜于言教

[单选题]学校邀请专家来做教育理念辅导报告，李老师拒绝参加，他说："学那些理念没有用处，把自己的课上好才是老师的看家本领。"李老师的说法( )。

A. 不正确，教师应该不断提高理论素养
B. 正确，能把课上好就是优秀的中学教师
C. 不正确，教师应该把自我提升作为首要目标
D. 正确，教育理念报告对实践没有任何帮助

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学习资料：

[多选题]教育学是一门以( )为研究对象，探索教育规律的科学。

A. 教育现象
B. 教育问题
C. 教育规律
D. 教育理论

[单选题]教师以教年龄较大的学生为主，而后由他们中的优秀者去教年幼的或者较差的学生，这称为( )。

A. 贝尔-兰喀斯特制
B. 道尔顿制
C. 文纳特卡制
D. 设计教学法

[单选题]一条被两条平行线截开的直线，看起来并不在同一条直线上，这种错觉属于( )。

A. 线条方向错觉
B. 线条长短错觉
C. 线条弯曲错觉
D. 面积大小错觉

[单选题]班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于( )。

A. 说服教育法
B. 榜样示范法
C. 情感陶冶法
D. 品德评价法

[单选题]"身教胜于言教"体现的德育方法主要是( )。

A. 陶冶教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 品德评价法

[单选题]新能源汽车以其环保、低碳、使用成本低廉的优势，有着良好的发展前景，但是要真正被人们接受并广泛使用还面临很多的困难，还要经历一个漫长的过程。这体现了( )。

A. 运动是物质的唯一特性
B. 新事物的发展要经历曲折的过程
C. 认识因事物变化而具有不确定性
D. 旧事物还有可能重新压倒新事物

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