【名词&注释】
道德教育(moral education)、社会学(sociology)、败血症(septicemia)、道德品质(moral character)、人类学(anthropology)、道德修养(moral cultivation)、艾森克人格问卷、负性生活事件(negative life events)、主题统觉测验(tat)
[单选题]在下列各项中,属于道德品质构成要素的是()
A. 道德认识
B. 道德教育
C. 道德修养
D. 道德评价
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学习资料:
[单选题]蜘蛛根据"振动"来采集花蜜,这属于动物心理发展的()
A. 感觉阶段
B. 知觉阶段
C. 思维萌芽阶段
D. 意识阶段
[单选题]采用问卷法进行测量的是()
A. 艾森克人格问卷
B. 洛夏墨迹测验
C. 主题统觉测验(tat)
D. 韦氏智力量表
[单选题]综观应激研究史,最早被关注的是应激的()
A. 生物学方面
B. 心理学方面
C. 社会学方面
D. 人类学方面
[单选题]一足部患有严重溃疡的糖尿病病人,经治疗病情未减轻,且有发生败血症的危险,此时为保证病人的生命而需要对病人截肢。这里包含的冲突是()
A. 有利原则与公正原则的冲突
B. 有利原则与尊重原则的冲突
C. 不伤害原则与有利原则的冲突
D. 不伤害原则与公正原则的冲突
E. 不伤害原则与尊重原则的冲突
[多选题]在生活事件与健康关系的研究方面,正确的叙述是()
A. 负性生活事件(negative life events)与健康的相关程度高于正性事件
B. 生活事件因素与健康的相关程度高于其他应激因素
C. 在SRRS中,家庭不幸事件与健康的相关程度应高于经济事件
D. 自我评分生活事件量表分与健康的相关程度高于客观评分生活事件量表分
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