下列描述，哪项不是儿童多动综合征的临床表现（）

【名词&注释】

临床表现(clinical manifestation)、注意力(attention)、技巧性(skill nature)、儿童孤独症(childhood autism)、婴幼儿期(infantile period)、人际交往障碍(social disorder)、目的性(purpose)、玩具车(playmobile)、广泛性发育障碍、不回答(no answer)

[单选题]下列描述，哪项不是儿童多动综合征的临床表现（）

A. 活动过度
B. 容易发脾气
C. 注意力不集中
D. 行为冲动、不计后果
E. 存在幻觉、妾想

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[多选题]下述关于儿童孤独症的典型症状描述正确的有()

A. A．言语发育障碍
B. B．人际交往障碍
C. C．兴趣狭窄
D. D．行为方式刻板
E. E．智能障碍

[单选题]女，4岁，1岁以前生长发育正常。后逐渐出现头部生长减慢，手部运动不灵活，刻板的手指活动，无法和周围的人交流，不能行走，智力倒退，生活完全需要他人协助，时有抽搐。患者可能属于（）

A. 儿童孤独症
B. Rett综合征
C. 重度精神发育迟滞
D. 极重度精神发育迟滞
E. 癫痫

[单选题]患者，男性，4岁。父母反映患儿目前还不会说话，偶尔患儿冒出几个词来，偶尔尖叫，父母都不能理解患儿想表达什么意思。与患儿说话，患儿常常不回答^{(no answer)}，也不注视父母，回避父母目光。老师反映患儿在幼儿园里从不同小朋友言语交流，也不一起玩耍。花很长时间去玩玩具车^(playmobile)，但只是将玩具车^(playmobile)来回移来移去。如果他喜欢的玩具被其他小朋友占用，他就坐在地板上，等候他们玩完给他。患儿从一岁半时就特别爱看电视的广告，喜欢旋转的东西，如车轮、钟表指针等。

A. B

[单选题]患儿男，8岁。从小就比同龄很多小孩笨些，学东西慢，但活动量大，从小走路时喜欢跑着走，到哪里都是手脚动个不停，翻箱倒柜爬窗户；脾气大，有任何要求家人都要答应，否则便哭闹不止。上小学后学习总跟不上，成绩在班里排倒数几名，老师觉得他智商有问题。

A. A

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