苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能

【名词&注释】

剧烈运动(strenuous exercise)、循循善诱、严格要求(strict demands)、组织形式(organization form)、人本主义学习理论(humanistic learning theory)、不断发展(continuous development)、学习的主动性(take the initiative in)、人格尊严权(right of personal dignity)、学习的积极性与主动性、主动性和积极性(initiative and enthusiasm)

[单选题]苏霍姆林斯基说："只有集体和教师首先看到学生的优点，学生才能产生上进心。"这句话提示教师( )。

A. 尊重和欣赏学生
B. 对学生严慈相济
C. 对学生因材施教
D. 团结和关心学生

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学习资料：

[单选题]目前世界范围内，最普遍和最基本的教学组织形式是( )。

A. 个别教学
B. 小组教学
C. 班级授课制
D. 复式教学

[单选题]认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展，发挥学生的潜能，培养学生学习的积极性与主动性，这是( )学习理论的观点。

A. 行为主义
B. 认知主义
C. 建构主义
D. 人本主义

[单选题]运动程序执行过程中，实现反馈调节的主要脑区是（ ）。

A. 小脑
B. 大脑
C. 中脑
D. 间脑

[单选题]李老师正在上课，王亮、张宏两位同学却在讲话，于是李老师就过去训斥他们，并且当着全班同学的面给他们起绰号，称说话声音最大的王亮为"大喇叭"，声音有点沙哑的张宏为"破铜锣"。李老师还罚他们到教室外的走廊上站立直至下课。李老师的行为( )。

A. 正确，"教不严，师之惰"，教师就应该严格要求学生
B. 错误，可以对学生实施罚站，但是不可以给学生起绰号
C. 错误，有违依法执教的职业道德规范
D. 错误，违背了团结协作的职业道德规范

[单选题]20世纪初，实用主义教育学的代表人物与作品是( )。

A. 凯洛夫与《教育学》
B. 赞可夫与《教学与发展》
C. 杜威与《民主主义与教育》
D. 赫尔巴特与《普通教育学》

[单选题]在剧烈运动开始阶段，骨骼肌中高能磷化物的含量变化特点是( )。

A. CP含量相对稳定
B. ATP含量相对稳定
C. CP含量迅速上升
D. ATP含量迅速下降

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