曹操统一北方后，企图完成统一中国的大业。208年，曹操率20万大

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、认知结构(cognitive structure)、形象思维(thinking in images)、逻辑思维(logical thinking)、社会生产(social production)、赤壁之战(the war at red cliff)、再造想象(reproductive imaginary)、条件刺激(conditioned stimulus)、思维的逻辑性、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)

[单选题]曹操统一北方后，企图完成统一中国的大业。208年，曹操率20万大军南下，与孙权、刘备5万联军交战，孙刘联军大胜，曹操退守北方，史称( )。

A. 官渡之战
B. 牧野之战
C. 巨鹿之战
D. 赤壁之战

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学习资料：

[多选题]马克思认为教育与生产劳动相结合^{(combination of education with productiv)}是实现人类全面发展的唯一办法。( )

A. 对

[多选题]下列属于再造想象^{(reproductive imaginary)}的是( )。

A. 樱桃小嘴
B. 白日做梦
C. 发明家设计将要发明的工具
D. 根据描写，头脑中呈现阿Q形象

[多选题]人类的思维可以划分为哪些种类？

A. (1)根据思维的内容，可以将思维分为直觉动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维。(2)根据思维的逻辑性，可以将思维分为直觉思维、分析思维。(3)根据思维的指向性，可以将思维分为聚合思维、发散思维。(4)根据思维的创新成分多少，可以将思维分为常规思维、创造性思维。

[单选题]下位学习包括派生类属学习和( )。

A. 知识学习
B. 相关类属学习
C. 并列结合学习
D. 符号学习

[单选题]人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激^{(conditioned stimulus)}做出条件反应之后，其他与该条件相类似的刺激也会诱发其条件反应，这是条件刺激^{(conditioned stimulus)}的( )。

A. 一般化
B. 具体化
C. 分化
D. 泛化

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