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某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成

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  • 【名词&注释】

    陈述性知识(declarative knowledge)、内在联系(internal relations)、教学进度(teaching progress)、基础代谢(basal metabolism)、主要任务(major task)、生动活泼(liven up)、学习材料(learning materials)、主要依据(main basis)、官能心理学、直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper ...)

  • [单选题]某班有三个小组,赵、钱、孙三人分属不同的小组。这次语文考试成绩公布,情况如下:赵和三人中的第3小组那位不一样,孙比三人中第1小组的那位的成绩低,三人中第3小组的那位比钱分数高。若赵、钱、孙三人按语文成绩由高到低排列,正确的是( )。

  • A. 赵、钱、孙
    B. 赵、孙、钱
    C. 钱、赵、孙
    D. 孙、赵、钱

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  • 学习资料:
  • [单选题]发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于( )的论争。
  • A. 知识与能力
    B. 直接经验与间接经验((immediate experience and mediate exper)
    C. 分科与综合
    D. 知识与思想

  • [单选题]心算、打腹稿、默读等技能属于( )。
  • A. 动作技能
    B. 心智技能
    C. 策略技能
    D. 精细技能

  • [单选题]儿童在理解了一首诗歌的意义以后,要背诵它,最适合的记忆策略是( )。
  • A. 精加工策略
    B. 组织策略
    C. 朗读策略
    D. 复述加试背策略

  • [单选题]为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于( )。
  • A. 复述策略
    B. 精细加工策略
    C. 组织策略
    D. 阅读理解策略

  • [单选题]儿童的思维已经超越了对具体的可感知的事物的依赖,能以命题的形式进行,并能发现命题之间的关系,能理解符号的意义,能做一定的概括,思维已经接近成人的水平。这在皮亚杰儿童智力发展阶段中属于( )。
  • A. 感知运动阶段
    B. 前运算阶段
    C. 具体运算阶段
    D. 形式运算阶段

  • [单选题]幼儿对自己做错事感到内疚的情感是理智感的体现。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]课外活动规模的大小、活动时间的长短、活动内容的选择等都可以灵活掌握,没有固定的模式,生动活泼,这说明课外活动具有( )。
  • A. 形式上的灵活多样性
    B. 组织上的自主自愿性
    C. 过程上的实践性
    D. 内容上的灵活性

  • [单选题]反映运动强度的生理指标主要有( )。
  • A. 体重、身高
    B. 心率
    C. 基础代谢
    D. 呼吸频率

  • [单选题]下面哪项不属于制定学年体育教学计划的要求?( )
  • A. 系统性与连贯性
    B. 教材安排的全面性
    C. 教材安排的统一性
    D. 教材安排的季节针对性

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