教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正

【名词&注释】

系统化(systematization)、教学管理(teaching management)、学习者(learners)、操作程序(operation procedure)、幻灯片(slide)、史密斯(smith)、具体安排、超媒体系统(hypermedia system)、评估学习效果、教育技术领域

[单选题]教学设计是教育技术领域的重要研究方向，下列对教学设计的描述正确的是（）。

A. 教学设计是对相关教学要素和教学环节进行分析、计划并做出具体安排的过程
B. 教学设计是一个系统规划的过程，有具体的操作程序，不得跨越或者跳过某环节
C. 教学设计中的评价环节必须在学习任务完成以后进行，以评估学习效果
D. 学习者的分析必须在教学实施之前完成，为教学实施做好准备

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学习资料：

[单选题]把计算机作为学习对象指的是（）。

A. 利用计算机来进行各个学科的教学
B. 把计算机作为教学的对象和内容的教学
C. 把计算机作为教学工具来使用的教学
D. 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

[单选题]在导航的方法中，（）可以让学习者在超媒体系统^{(hypermedia system)}探索路径上做上多个标记，供下次学习参考。

A. 电子书签
B. 电子笔记
C. 信息隐形
D. 浏览图

[单选题]对于评价在教学设计中的地位，下列说法正确的是（）

A. 评价活动是独立于教学设计过程之外的
B. 在教学中进行评价活动时，按严格的先后次序实施
C. 在教学中实施评价活动，有一定的次数限制
D. 评价没有次序和次数限制

[单选题]以下不属于“史密斯-雷根”教学设计系统化方法模式中提到的策略分类的是（）。

A. 教学组织策略
B. 教学传递策略
C. 教学评价策略
D. 教学管理策略

[单选题]在制作“人文资源.PPT”时，在（）视图下，不能对幻灯片的内容进行编辑。

A. 大纲视图
B. 幻灯片浏览视图
C. 幻灯片视图
D. 普通视图

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