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下列关于中国传统乐器的表述,正确的是( )。

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  • 【名词&注释】

    发现问题、打击乐器(percussion instruments)、独立思考(independent thinking)、认真思考(consider seriously)、美术作品(art works)、春秋战国(spring and autumn warring states)、突出重点(prominent major points)、提高认识(deepen understanding)、教学效果。、参考答案

  • [单选题]下列关于中国传统乐器的表述,正确的是( )。

  • A. 编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器
    B. 古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同
    C. 管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等
    D. "金鼓齐鸣"的"金"指锣、铙等乐器

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  • 学习资料:
  • [单选题]依据经验或直觉选择解法的假设方式称为( )。
  • A. 算法式
    B. 推理式
    C. 启发式
    D. 演绎式

  • [单选题]心理学家"把学习看成是一个由不知到知的认识过程"。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [多选题]简述三种美术课中常用的教学模式。
  • A. 【参考答案】 (1)讲授教学模式。讲授教学指教师通过口头语言直接向学生系统连贯地传授知识,使学生接受知识的模式。美术课堂的讲授教学首先在内容上要有逻辑性,讲授要清晰、启发性强。讲授也要突出重点(prominent major points),对关键的美术作品、美术思想要着重体现,直接引导或者暗示学生学习。美术教师要认真思考,不断探索,达到更好的教学效果。 (2)范例教学模式。范例教学模式指的是通过列举一组知识中最典型、最本质的实例来帮助学生理解掌握同类知识的普遍性规律和原理,使学生获得独立思考和解决问题的能力。中学美术教师要善用范例教学,通过选择典型案例、分析案例特点,引导学生形成对知识理论的认识,并将这些理论进行迁移,融会贯通,从而训练学生获得美术学习的基本方法。 (3)发现教学模式。发现教学模式是指教师根据教学需要创设问题情境,让学生在问题情境中动手动脑,自己发现问题、分析问题和解决问题,从而创造性地获取知识.不断提高认识(deepen understanding)能力。美术课堂中采用发现教学模式,有利于激发学生的创新精神,培养学生自主学习的能力。

  • [单选题]甲乙两地各抽取100名初中一年级的学生进行了体重测量,相关的统计结果见下表。下列选项中,对这次测量结果的解释,最恰当的是( )。甲地10037.3110.295乙地10038.2130.340
  • A. 甲地的标准差为11,甲地学生的体重更具有代表性
    B. 乙地的标准差为13,乙地学生的体重更具有代表性
    C. 甲地的标准差系数为0.295,甲地学生的体重更具有代表性
    D. 乙地的标准差系数为0.340,乙地学生的体重更具有代表性

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