在教育、教学中采用"一刀切""一锅煮"的办法，这是违背了人的身心

【名词&注释】

自我同一性(self-identity)、发展阶段、生活方式(life style)、人格障碍(personality disorder)、主要特征(main features)、人格理论(personality theory)、优柔寡断(indecision)、埃里克森(ericsson)、中学阶段(middle school period)、"一刀切"

[单选题]在教育、教学中采用"一刀切""一锅煮"的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

A. 顺序性
B. 阶段性
C. 互补性
D. 差异性

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学习资料：

[单选题]人格在一定程度上影响一个人的生活方式，甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的（）。

A. 独特性
B. 功能性
C. 整体性
D. 稳定性

[单选题]在中学阶段^{(middle school period)}，个体需要组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成自我的一致性形象，这是指埃里克森^(ericsson)人格发展理论中的（）。

A. 主动感对内疚感阶段
B. 勤奋感对自卑感阶段
C. 自我同一性对角色混乱阶段
D. 自我整合对绝望感阶段

[单选题]上初中以来，刘俊突然好像不认识自己了。“我到底是谁？我将来做什么呢？”这类问题常常困扰着他。根据埃里克森^(ericsson)的人格理论，他处于哪个发展阶段（）

A. 亲密对孤独
B. 勤奋对自卑
C. 同一性对角色混乱
D. 信任对不信任

[单选题]对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。

A. 强迫型人格
B. 偏执型人格
C. 回避型人格
D. 冲动型人格

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