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领导人员的继任计划侧重对()的考察,关注继任者的深层次特征。

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    模拟训练(simulation training)、新员工培训(new employee training)、角色扮演(role playing)、具体方法(concrete method)、权利要求(claim)、内容效度(content validity)、领导人员(leadership)、救灾物资(relief material)、实际需要(practical needs)、的科学性

  • [单选题]领导人员(leadership)的继任计划侧重对()的考察,关注继任者的深层次特征。

  • A. 绩效
    B. 能力
    C. 价值观
    D. 技能

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是指通过模拟各种决策情况,训练学员如何选择各种策略,以及在诸多方案中如何作出选择,它的目的是提高决策的有效性。
  • A. 决策竞赛
    B. 轮流任职计划
    C. 角色扮演
    D. 决策模拟训练

  • [单选题]以下()不属于新员工培训课程。
  • A. 企业概况认识
    B. 企业文化
    C. 创新能力
    D. 企业管理制度

  • [单选题]某地发生地震后,某企业承诺向灾区捐赠一批救灾物资(relief material),双方签订了赠与合同。以下关于受赠人权利与义务的说法,正确的是()。
  • A. 该企业不交付赠与的救灾物资(relief material),受赠人没有权利要求其交付
    B. 对于超过实际需要(practical needs)的受赠物资,受赠人可以变卖
    C. 受赠人应当向政府有关部门报告受赠财产的使用、管理情况,接受监督
    D. 受赠人未征得该企业的许可,擅自改变捐赠财产的用途,该企业可直接收回捐赠的物资

  • [多选题]培训前评估的作用有()。
  • A. 保证培训需求确认的科学性
    B. 保证培训效果测定的科学性
    C. 保证培训活动按照计划进行
    D. 帮助实现培训资源的合理配置
    E. 确保培训计划与实际需求的合理衔接

  • [多选题]对受训人员进行工作分析,找出工作疏漏,了解受训人员兴趣,从而确定培训需求,可以采用()的方法。
  • A. 问卷调查
    B. 小组访谈
    C. 头脑风暴
    D. 工作跟踪
    E. 全员会议

  • [多选题]从培训计划的角度评估培训项目可细化为几个指标()。
  • A. 内容效度
    B. 行为效度
    C. 反应效度
    D. 结果效度
    E. 学习效度

  • [多选题]年度培训计划由()组成。
  • A. 封面模块
    B. 目录模块
    C. 计划概要模块
    D. 主体计划模块
    E. 附录模块

  • [多选题]培训效果行为评估的具体方法有()
  • A. 访谈法
    B. 绩效评估
    C. 提问法
    D. 行为观察
    E. 笔试法

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