教师作为（）必须具备知识要素。

【名词&注释】

社会地位(social status)、封建社会(feudal society)、课外活动(extracurricular activities)、美术课(art class)、教育家(educator)、实用功能(practical function)、统治阶级(ruling class)、社会主义物质文明(socialist material civilization)、人的创造力(human ' s creativity)、相对高度(relative height)

[单选题]教师作为（）必须具备知识要素。

A. A．专家
B. B．教育家
C. C．艺术家
D. D．学生问题的解答者

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学习资料：

[单选题]音乐主要是借助于声音的（）直接表现人的内心情感。

A. 高低
B. 强弱
C. 缓急
D. 流动

[单选题]中国在封建社会时期，统治阶级^{(ruling class)}制定出“礼”，对人的服饰从头到脚、从里到外都作了十分繁杂的规定，以标明人的等级和职业，区分人们的社会地位，这里体现了服饰的（）

A. A．实用功能
B. B．象征功能
C. C．审美功能
D. D．政治功能

[单选题]美育的实施首先是在（）中进行的。

A. A．美术课
B. B．课外活动
C. C．课堂教学
D. D．美化校园的活动

[单选题]美育与社会主义物质文明^{(socialist material civilization)}的关系是（）

A. A．社会主义物质文明^{(socialist material civilization)}将重心放在“物”之上，放在“有用性”之上
B. B．社会主义物质文明^{(socialist material civilization)}能够解决实用与审美有机结合的问题
C. C．社会主义物质文明^{(socialist material civilization)}与人的创造力^{(human s creativity)}发展并无多大关系
D. D．社会主义物质文明^{(socialist material civilization)}是人为物役的文明

[单选题]屠美如认为不同时期的儿童绘画有着不同的特征，儿童只能画出一个物体的空间，但是不能参照一条轴线表现一系列物体的相对高度^{(relative height)}，是（）的表现。

A. 双轴阶段
B. 单轴阶段
C. 前轴阶段

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