高中教师资格2022教师资格证-高中语文考试题106

1. [单选题]在Excel中，工作簿一般是由下列哪一项组成( )。

A. 单元格
B. 文字
C. 工作表
D. 单元格区域

2. [单选题]经验主义课程理论是当代影响较大的课程理论流派，其主要代表人物是( )。

A. 赫尔巴特
B. 杜威
C. 夸美纽斯
D. 涂尔干

3. [单选题]认为教学过程是教师的教与学生的学相结合的过程，是二者有机结合，辩证统一的过程，而不是二者的简单相加，这是教学过程本质的( )。

A. 交往说
B. 发展说
C. 特殊认识说
D. 双边活动说

4. [单选题]下列解决问题的方法中，( )是指能根据现有问题状态与目标状态的相似关系，采取较少的操作来解决问题的方法。

A. 算法式方法
B. 启发式方法
C. 手段一目的分析法
D. 爬山法

5. [多选题]教师应怎样帮助学生提高知觉理解性？

A. 知觉理解性是指人在知觉某一事物时，总是利用已有的知识和经验去认识它，并把它用词语标记出来，这种感性认识阶段的理解就叫知觉的理解性。因此，教师要帮助学生提高知觉的理解性，可以采用：(1)借助学生已有的知识经验。教师可以借助学生已有知识经验进行新知识的理解。有关知识经验越丰富，对知觉对象的理解就越深刻、越全面。(2)采取言语提示。教师可以通过言语提示，唤起学生的回忆，运用过去的经验来进行知觉。教师言语提示越准确、具体，学生对知觉对象的理解就越深刻、广泛。

6. [单选题]如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时，他会产生一种( )的观念。

A. "我太笨了"
B. "我不够努力"
C. "问题太难"
D. "我运气不佳"

7. [单选题]学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 精细加工策略
C. 组织策略
D. 元认知策略

8. [单选题]依存型学生适合哪种学习方式( )。

A. 自主学习
B. 合作学习
C. 反思学习
D. 探究学习

9. [单选题]课堂提问时，刘静总是第一个给出问题的答案，有时问题未清楚就开始解答，刘静的认知方式属于( )。

A. 沉思型
B. 发散型
C. 辅合型
D. 冲动型

10. [单选题]儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。

A. 他律
B. 自律
C. 前习俗
D. 习俗

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