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2024执业医师公卫执业医师模拟考试库168

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  • 【名词&注释】

    卵巢功能(ovarian function)、假设检验(hypothesis testing)、剧烈运动(strenuous exercise)、降低孕产妇死亡率、氨苄西林(ampicillin)、自然哲学(natural philosophy)、检验统计量(test statistic)、生物医学模式(biomedical model)、体循环动脉、社会医学模式(social medical model)

  • [单选题]可治疗伤寒的青霉素类药是

  • A. 苄青霉素
    B. 苯唑西林
    C. 羧苄西林
    D. 替卡西林
    E. 氨苄西林

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  • [单选题]下列描述不正确的是
  • A. 一张统计表围绕研究的目的一般只表达-个中心内容
    B. 标题应简单、明确地概括表的内容,置于表的上方
    C. 简单的统计表只有三条横线
    D. 横标目置于表的左侧,纵标目置于表内右上方
    E. 有单位的标目可在表中的数值后注明单位

  • [单选题]含有病原体的动物粪便污染土壤后,通过皮肤传染或黏膜进入人体而得病,这病可能是
  • A. 血吸虫病
    B. 炭疽病
    C. 破伤风
    D. 蛔虫病
    E. 痢疾

  • [单选题]体型正常的人要保持适宜体重,应
  • A. 减少摄食量
    B. 增加蔬菜摄入量
    C. 减少脂肪摄入量
    D. 剧烈运动
    E. 食量与体力活动要平衡

  • [单选题]降低孕产妇死亡率及围生儿死亡率属于
  • A. 孕期保健
    B. 生育期保健
    C. 产时保健
    D. 哺乳期保健
    E. 围婚保健

  • [单选题]下列关于生长发育速度不均衡性的描述,不正确的是
  • A. 生长发育速度曲线呈波浪式
    B. 从胎儿到成人先后出现两次生长突增高峰
    C. 第一次生长突增高峰从胎儿4个月至出生1年
    D. 第二次生长突增高峰在青春发育早期
    E. 和男孩相比,女孩在生长突增期的增幅大,但持续时间短

  • [单选题]人类的生命和健康是上帝神灵所赐,疾病和灾祸是天谴神罚,是哪种医学模式指导下的认识
  • A. 神灵主义医学模式
    B. 自然哲学的医学模式
    C. 机械论的医学模式
    D. 生物医学模式(biomedical model)
    E. 生物-心理-社会医学模式(social medical model)

  • [单选题]氟尿嘧啶属于
  • A. 干扰核酸合成的药物
    B. 破坏DNA结构和功能的药物
    C. 干扰转录过程和阻止RNA合成的药物
    D. 抑制蛋白质合成与功能的药物
    E. 调节体内激素平衡的药物

  • [单选题]关于自然绝经的概念,下列哪项是正确的
  • A. 因手术切除卵巢而引起的绝经
    B. 因放射治疗使卵巢功能受损而引起的
    C. 卵巢组织因感染,使其功能受影响
    D. 月经不受任何外界因素干扰而自行停止
    E. 因盆腔手术操作了供应卵巢的血管,使卵巢功能受损

  • [单选题]静脉血经异常通道进入体循环动脉血中所致发绀常见于
  • A. 肺炎
    B. 右心衰竭
    C. 严重休克
    D. 法洛四联症
    E. 阻塞性肺气肿

  • [单选题]全球22个结核病高负担国家中,中国位于
  • A. 第1位
    B. 第2位
    C. 第3位
    D. 第4位
    E. 第5位

  • [单选题]毒性是指
  • A. 外来化合物自身具有的能导致机体损伤的能力
    B. 化学物在一定接触条件下,对人体造成损害可能性的定量估计
    C. 化学物在规定的使用方式和用量条件下,对人体健康不产生任何损害
    D. 通过动物试验和对人群的观察,阐明某种外来化学物的毒性及其潜在危害
    E. 以定量的概念,在人类接触环境有害因素后,对健康潜在损害的程度进行估测和鉴定

  • [单选题]两个样本率判别的假设检验,其目的是:
  • A. 推断两个样本率有无差别
    B. 推断两个总体率有无差别
    C. 推断两个样本率和两个总体率有无差别
    D. 推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义
    E. 推断两个总体分布是否相同

  • [单选题]假设检验的一般步骤中不包括以下哪一条( )。
  • A. 选定检验方法和计算检验统计量(test statistic)
    B. 确定P值和作出推断性结论
    C. 对总体参数的范围作出估计
    D. 直接计算P值
    E. 建立假设和确定检验水准

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