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王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学

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  • 【名词&注释】

    气质类型(temperament type)、教学效果一、表情丰富(expressiveness)、物质条件(material conditions)、勤勤恳恳(work hard and uncomplainingly)、教育与生产劳动相结合(combination of education with productiv ...)、感情用事、表里如一、没有问题(no problem)、多愁善感(sentimental and susceptible)

  • [单选题]王老师工作勤勤恳恳,每次上课都不辞辛苦地从上课到下课,但教学效果一直不理想,这令他百思不得其解,王老师最应该反思的是( )。

  • A. 教学态度
    B. 教学方式
    C. 教学手段
    D. 教学组织形式

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  • 学习资料:
  • [单选题]实现人的全面发展的唯一方法是( )。
  • A. 促进学生身心统一协调发展
    B. 让每个学生自由发展
    C. 教育与生产劳动相结合
    D. 为学生提供全面的物质条件

  • [单选题]分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的,因此它比班级授课制更有优越性。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]某人动作敏捷,表情丰富,遇事灵活,情感外漏而不深刻,兴趣广泛而不稳定,她的气质属于( )。
  • A. 粘液质
    B. 胆汁质
    C. 抑郁质
    D. 多血质

  • [单选题]举重时,提杠铃至胸前瞬间头后仰有利于动作完成,这一动作是利用( )。
  • A. 状态反射
    B. 内脏反射
    C. 翻正反射
    D. 牵强反射

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