一个学生写了一首诗，被教师说成是"癞蛤蟆想吃天鹅肉"。一个成绩

【名词&注释】

以人为本(human-oriented)、独特性(uniqueness)、教育家(educator)、短时记忆(short-term memory)、尝试法(cut and try method)、不得不、不愤不启、迂回战术(outflanking tactics)、不悱不发、发展中的人

[单选题]一个学生写了一首诗，被教师说成是"癞蛤蟆想吃天鹅肉"。一个成绩较差的学生张某次考试得了97分，却被教师和家长说成是"瞎猫碰到了死耗子"。老师的做法忽视了( )。

A. 学生是完整的人
B. 学生是处于发展过程中的人
C. 每个学生都有自身的独特性
D. 学生是独立于教师头脑之外的人

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学习资料：

[单选题]在教育史上主张"不愤不启，不悱不发"的教育家是( )。

A. 孔子
B. 荀子
C. 老子
D. 孟子

[单选题]有时人们为了达到目的不得不采取迂回战术^{(outflanking tactics)}，不得不暂时扩大与目标之间的距离，这种情况在( )问题解决策略中经常会出现。

A. 手段一目的分析法
B. 爬山法
C. 逆向推理法
D. 尝试法

[多选题]中学生记忆的发展特点表现为( )。

A. 有意记忆逐渐占主导地位
B. 以理解意义为主要记忆手段
C. 抽象记忆占主导地位
D. 正处于记忆发展的"黄金"时期

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