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降低战备等级命令的权限与发布命令的权限()。

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    传统教育(traditional education)、主要内容(main contents)、火灾事故调查(fire accident investigation)、健全法制(perfect legal system)、战斗保障(combat support)、革命英雄主义(revolutionary heroism)、消防安全重点单位、重点建设(key construction)、处理工作(processing work)、政策法规教育

  • [单选题]降低战备等级命令的权限与发布命令的权限()。

  • A. A、不同
    B. B、原则相同
    C. C、基本相同
    D. D、相同

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  • 学习资料:
  • [多选题]下列属于总、支队执勤训练安全领导小组的职责是()。
  • A. A、制定执勤训练安全管理规定
    B. B、组织指导部队开展安全教育、安全训练和安全检查工作
    C. C、组织事故的调查处理工作(processing work)
    D. D、进行年度安全工作评比表彰,总结交流工作经验

  • [多选题]下列属于后勤部(处)执勤职责的是()。
  • A. A、制定部队执勤战斗保障方案,并负责组织实施
    B. B、落实执勤战斗装备的配置计划,并建立装备档案
    C. C、负责装备的维修保养工作
    D. D、熟悉执勤战斗装备的参数性能

  • [多选题]战备教育的主要内容包括()。
  • A. A、形势任务教育
    B. B、政策法规教育
    C. C、灭火救援业务理论教育
    D. D、爱国主义教育
    E. E、革命英雄主义和优良传统教育

  • [多选题]对多种形式消防队伍的指导方法有()。
  • A. A、依靠政府,制定规定
    B. B、勤于沟通,多办实事
    C. C、健全法制,规范行为
    D. D、加强管理,搞好培训
    E. E、组织考核,推动建设

  • [多选题]建立和发展多种形式消防队伍必须坚持()的原则。
  • A. A、示范引领
    B. B、因地制宜
    C. C、多策并举
    D. D、全面建设
    E. E、重点建设(key construction)

  • [单选题]下列不属于防火监督部(处)执勤职责的是()。
  • A. A、掌握辖区重大危险源分布情况
    B. B、定期通报辖区消防安全重点单位的抽查情况
    C. C、参与执勤战斗预案制定,提供相关信息资料
    D. D、发生火灾,立即赶赴现场开展火灾事故调查

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