【名词&注释】
文艺复兴(renaissance)、学习成绩(learning achievement)、启蒙运动(enlightenment)、历史作用(historical role)、香港回归祖国(hongkong ' s returning to china)、教育性原则(educational principle)、实用性原则(practicality principle)、封建君主专制(the feudal autocratic monarchy)、资本主义生产关系(capitalist production relations)、解放运动(liberation movement)
[单选题]学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩,班会上,班主任吴老师表扬了她"一花一世界"每个人都有自己的精彩。这表明吴老师关注( )。
A. 学生的个性发展
B. 学生的品行发展
C. 学生的知识习得
D. 学生的身心健康
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学习资料:
[单选题]下列选项中与"书法家--画家"逻辑相同的是( )。
A. 童星--明星
B. 党员--教师
C. 军人--军官
D. 幼儿--青年
[单选题]学生在教学活动中看到的一切,对于他精神面貌的形成具有重大的意义,反映了调控优化课堂教学环境需注意( )。
A. 科学性原则
B. 教育性原则
C. 实用性原则(practicality principle)
D. 多样性原则
[单选题]“瞧米字落黄昏,彭总督徒瞪双目。五星红旗飘,光照南疆塞北。高奏凯,主权恢复,侮辱今朝束。颂美景,昌盛繁荣,遍地荆花吐馥。”这阕词当属( )。
A. 《中国之歌》
B. 《回归倒计时感赋》
C. 《宝鼎现?庆香港回归》
D. 《拥子入怀--澳门回归十周年》
[单选题]文艺复兴、宗教改革、启蒙运动是西欧向近代社会迈进时期发生的三次重大思想解放运动(liberation movement),它们在历史作用上的一致性主要表现在( )。
①发展了人文主义
②冲击了天主教会的束缚
③抨击了封建君主专制(the feudal autocratic monarchy)
④促进了资本主义生产关系(capitalist production relations)的发展
A. ①②⑧
B. ①②③
C. ①②③④
D. ②③④
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