健康信息传播的主体是（）

【名词&注释】

差异性(difference)、性行为(sexual behavior)、日常生活(daily life)、发展阶段、文化程度(education level)、行为习惯(behavior habit)、身体健康(physical health)、传播者(communicator)、主要特征(main features)、渥太华(ottawa)

[单选题]健康信息传播的主体是（）

A. 传播者^{(communicator)}
B. 信息
C. 环境
D. 媒介
E. 环境

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学习资料：

[单选题]以下不属于人类行为特征的是（）

A. 目的性
B. 计划性
C. 可塑性
D. 差异性
E. 特异性

[单选题]12～13岁直至成年阶段的个人，所处的行为发展阶段是（）

A. 原始发展阶段
B. 被动发展阶段
C. 主动发展阶段
D. 自主发展阶段
E. 巩固发展阶段

[单选题]患者的健康需求评估内容不包括（）

A. 患者对疾病或健康问题的知识水平
B. 患者对健康教育的态度
C. 患者的学习能力
D. 患者有无学习动机
E. 患者的环境因素可暂不考虑

[单选题]致病性行为模式是指（）

A. 日常生活中危害健康的行为习惯
B. 患病过程中所表现出来的不利于疾病康复的行为
C. 可导致特异性疾病发生的行为模式
D. 违反法律法规并危害健康的行为
E. 不利于身体健康^{(physical health)}的行为

[单选题]《渥太华^(ottawa)宣言》中提出健康促进的3个基本策略为（）

A. 倡导、赋权与管理
B. 指导、赋权与协调
C. 倡导、控制与管理
D. 指导、控制与协调
E. 倡导、赋权与协调

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