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下列属于第二信号系统的条件反射的是()。

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    伤害事故(injury accident)、开展活动(develop activities)、最近发展区(zone of proximal development)、不断进步(constant progress)、规定动作、第一印象(first impression)、巴甫洛夫(pavlov)、发展关键期、心理断乳期(psychologicalweaning period)、楼梯扶手(banister)

  • [单选题]下列属于第二信号系统的条件反射的是()。

  • A. 望而生畏
    B. 谈梅生津
    C. 见风流泪
    D. 尝梅生津

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  • 学习资料:
  • [单选题]小刚进入到青春期以后,变得不听话了,妈妈让他穿这件衣服上学,他偏要穿那件衣服上学,爸爸晚上要检查他的作业,他坚持说自己能做好,不需要爸爸检查。小刚的表现是进入了()。
  • A. 最近发展区
    B. 生长高峰期
    C. 心理断乳期(psychologicalweaning period)
    D. 发展关键期

  • [单选题]人们常提到“唯女子与小人难养也”,是一种()。
  • A. 首因效应
    B. 晕轮效应
    C. 刻板效应
    D. 第一印象

  • [单选题]卢梭在《爱弥儿》中倡导一种“自然后果法”,即当学生犯错误后,需要自己承担后果。这种德育方法属于()。
  • A. 品德修养指导法
    B. 榜样示范法
    C. 品德评价法
    D. 道德实践法

  • [单选题]小学生课间可以选择下列哪种游戏方式?()
  • A. 在操场上和同学一起跳绳
    B. 举行上楼梯比赛
    C. 把楼梯扶手(banister)当滑翔机
    D. 在教室里追逐打闹

  • [单选题]上体育课时容易导致伤害事故的做法是()。
  • A. 听从教师指挥
    B. 擅自做有危险的器械动作
    C. 在指定区域内有序开展活动
    D. 按照老师的指导完成规定动作

  • [单选题]记忆过程包括()。
  • A. 识记、保持和遗忘
    B. 识记、再认和回忆
    C. 识记、保持和联想
    D. 识记、保持、再认或回忆

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