【名词&注释】
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[单选题]艾宾浩斯遭忘曲线表明,遗忘的速度是不均衡的,呈现的趋势是
A. 先慢后快
B. 匀速加快
C. 先快后慢
D. 匀速减慢
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学习资料:
[单选题]技能的活动方式是( )。
A. 遗传获得的
B. 知识经验的
C. 合乎法则的
D. 不随意运动的
[单选题]在知识的学习过程中,掌握同类事物的关键特征和本质特征属于( )。
A. 概念学习
B. 意义学习
C. 命题学习
D. 符号学习
[多选题]知识越多,能力越强。
A. 这种说法是错误的。掌握知识是发展能力的基础,学生认识能力的发展有赖于知识的掌握。发展能力是掌握知识的重要条件,学生掌握知识的速度与质量,依赖于学生原有能力水平。知识与能力相互依存、相互促进,但知识不等同于智力或能力,知识掌握的多少,并不一定都与智力发展水平成正比。有的人知识较多,但能力较差;有的人知识较少,能力却较强。从掌握知识到发展智力是一个非常复杂的过程,它不仅与知识掌握的多少有关,而且与掌握知识的质量、获得知识的方法和思维方式的运用等有密切的关系,二者不是同步发展的。所以,题干的说法是错误的。
[多选题]教育既作用于人,又作用于社会,但归根结底是首先且直接作用于人。所以教育的基本功能在于影响人的发展。( )
A. √
[单选题]具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的( )。
A. 定势
B. 正迁移
C. 记忆,
D. 负迁移
[多选题]在感觉事物时,人们即使保持高度集中的注意,也会发生感觉强度忽强忽弱的周期性变化,这一现象被称为( )。
A. 注意的起伏
B. 注意的分散
C. 注意的分配
D. 注意的动摇
[单选题]中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是( )。
A. 中国人脑中储存外国人形象模式相对较少
B. 中国人面相相对易辨认
C. 中国人不熟悉外国片所反映的内容
D. 外国人面形难于辨认
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