适用于学校健康教育评价指标的是（）

【名词&注释】

传播媒介(media)、开发利用(development and utilization)、健康状况(health status)、医疗保健(medical care)、积极参与(active participation)、基础医学(basic medicine)、交叉学科(interdisciplinary)、合作医疗(cooperative medical system)、深入开展(deeply develop)、世界卫生大会(world health assembly)

[单选题]适用于学校健康教育评价指标的是（）

A. 学生卫生知识的及格率
B. 学生人均病假日数
C. 学校教室照度的卫生标准
D. 学校家长对学校的满意度
E. 学生的心理健康指导

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学习资料：

[单选题]健康教育是（）

A. 医学的分支学科
B. 社会科学的分支学科
C. 医学与社会科学之间的交叉学科^{(interdisciplinary)}
D. 康复医学的分支学科
E. 基础医学的分支学科

[单选题]健康促进规划的过程评价主要关注（）

A. 计划是否完善、合理、可行
B. 项目活动的数量、质量、效率
C. 目标人群知识、态度、信念的变化
D. 目标人群健康状况生活质量的变化
E. 健康政策和环境条件的变化

[单选题]农村社区健康教育的主要形式之一是（）

A. 灭蚊、灭鼠、环境治理三位一体结合进行
B. 改水、改厕、卫生宣传三位一体结合进行
C. 灭蝇、灭鼠、环境治理三位一体结合进行
D. 改水、改厕、健康教育三位一体结合进行
E. 改水、改厕、环境治理三位一体结合进行

[单选题]我国政府参与签署的《烟草控制框架公约》（WHOFCTC），在我国正式生效的日期为（）

A. 2005年7月1日
B. 2006年1月9日
C. 2007年5月31日
D. 2008年5月1日
E. 2009年1月1日

[单选题]评价的实质是（）

A. 监督
B. 比较
C. 监测
D. 平衡
E. 总结

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