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教学《克和千克》时,分析学生初始能力,确定教学起点,下列哪些

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    一位数(unidigit)、两位数(two-digit)

  • [单选题]教学《克和千克》时,分析学生初始能力,确定教学起点,下列哪些知识是()

  • A. 以学生己有经验为基础,体会质量在生活中的运用
    B. 知道米和千米
    C. 通过多种学习方式帮助学生建立1克和1千克的观念
    D. 会计算两位数加一位数

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