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健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影

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    日常生活(daily life)、社会支持(social support)、执行情况(implement situation)、心理治疗(psychotherapy)、经济状况(economic status)、具体做法(concrete methods)、使用情况(service condition)、质量指标(quality index)、直接影响(directly affect)、全社会参与(whole society commitment)

  • [单选题]健康教育培训计划的制订是培训实施的前提,培训计划的好坏直接影响(directly affect)培训的效果。制订一项完整的培训计划需要进行多项工作。

  • A. C

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  • 学习资料:
  • [单选题]培训目标的形成源自()
  • A. 资源分析
    B. 人员分析
    C. 需求评估
    D. 组织分析
    E. 方法选择

  • [单选题]酗酒干预的社会支持及精神治疗包括改善环境、行为疗法、家庭疗法和()
  • A. 支持疗法
    B. 药物疗法
    C. 阶段治疗
    D. 心理治疗
    E. 中医疗法

  • [单选题]教会糖尿病患者判断什么样的运动量合适,具体做法是()
  • A. 测血糖
    B. 测尿糖
    C. 记日记
    D. 计算营养分配比
    E. 计算总热量

  • [单选题]健康问题的社会、空间、人群分布内容属于()
  • A. 形成评价
    B. 过程评价
    C. 效果评价
    D. 指标评价
    E. 政策评价

  • [单选题]社会营销活动的基础思想是()
  • A. 交换理论
    B. 渠道分析
    C. 以消费者为导向
    D. 对对象人群完全了解
    E. 调动全社会参与(whole society commitment)

  • [单选题]期望寿命属于()
  • A. 人群健康学指标
    B. 日常生活质量指标(quality index)
    C. 临床健康学指标
    D. 社会健康学指标
    E. 社会经济状况指标

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