效度系数的实际意义常常以决定系数来表示，如测验的效度是0.80，

【名词&注释】

心理特征(psychological characteristics)、学习成绩(learning achievement)、实际意义(practical significance)、间接性(indirectness)、反应速度、标准分(standard mark)、测验分数(test score)、决定系数(coefficient of determination)、点二列相关(point biserial correlation)、积差相关法

[单选题]效度系数的实际意义常常以决定系数^{(coefficient of determination)}来表示，如测验的效度是0.80，则测验正确解释的效标的方差占总方差的比例是（）。

A. 36%
B. 46%
C. 56%
D. 64%

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学习资料：

[单选题]表示常模资料最简单、最基本的方法是（）

A. 转换表
B. 剖析图
C. 手册
D. 标准分

[多选题]人格测验可以测量的心理特征有（）。

A. 气质
B. 兴趣
C. 性格
D. 学习成绩

[多选题]心理测量具有独特的性质，即具有（）。

A. 外显性
B. 间接性
C. 相对性
D. 客观性

[多选题]相关法是求测验分数^{(test score)}与效标资料间的相关，这一相关系数称为效度系数。根据变量的不同，可选用的计算方法有（）。

A. 积差相关法
B. 点二列相关^{(point biserial correlation)}公式
C. 二列相关公式
D. 贾斯朋（Juspen）多系列相关公式

[多选题]心理测验命题的一般原则可以从（）等方面来考虑。

A. 内容
B. 文字
C. 理解
D. 社会敏感性

[多选题]在选择题目的形式时，需要考虑（）。

A. 测验的目的
B. 材料的性质
C. 接受测验的团体的特点
D. 各种实际因素

[多选题]除非"反应速度"本身即为重要的研究目标，否则让受测者有充分的时间反应，同时注明每题的答题时间，可以减少（）定势的影响。

A. 求"快"
B. 求"精确"
C. 猜测
D. 喜好正面叙述

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