【名词&注释】
教学策略(teaching strategy)、学习者(learners)、客观条件(objective condition)、聊天工具、的复杂性、完成任务(task-performing)
[判断题]小组提前完成任务(task-performing)时,教师应检验他们是否正确完成了任务,如果是真完成了任务,教师可以开展一些补充活动。
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学习资料:
[单选题]案例中,指出网络研修的资源中最重要的一种形式是?()
A. 课程
B. 活动工具
C. 程序
D. 外部资源
[单选题]()具有直接性、快捷性、情境性、高频性的特征,可以激发学生的学习兴趣。
A. 口头评价
B. 书面评价
C. 即时评价
D. 教师评价
[多选题]选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()
A. 教学目标
B. 学习过程的复杂性
C. 学生的特点
D. 各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求
[多选题]LAMS中“门”的形式有:()
A. PermissionGates
B. SynchroniseGates
C. ConditionGates
D. ScheduleGates
[单选题]在LAMS中,能够实现学习者即时交流的合作工具是()
A. Scribe工具
B. 异步聊天工具
C. 实时聊天工具
D. Wiki
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