德育应“服从最强烈的人性冲动”，对这句话的启示是（）

【名词&注释】

学校教育(school education)、人文主义(humanism)、基本要素(basic elements)、终身教育(lifelong education)、行为习惯(behavior habit)、科学主义(scientism)、高级阶段(advanced stage)、行政机构(administrative structure)、性冲动(sexual excitement)、教育教育者

[多选题]德育应“服从最强烈的人性冲动^{(sexual excitement)}”，对这句话的启示是（）

A. 德育不能背离教育者的道德认知规律
B. 德育应重视道德行为习惯的训练
C. 舍弃情感，仅靠理推理而来的道德是毫无意义的
D. 德育应寓于情感教育之中

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]（）是教育发展的一个高级阶段^{(advanced stage)}，也是社会文化发展到较高水平的一个标志。

A. 个性化教育
B. 制度化教育
C. 学校教育
D. 终身教育

[单选题]教育活动的基本要素不包括（）

A. 教育者
B. 教育行政机构^{(administrative structure)}
C. 受教育者
D. 教育影响

[多选题]按照价值取向，教育目的可以分为（）

A. 个人本位
B. 指导性
C. 指令性
D. 社会本位

[单选题]提出"明了，联合，系统，方法"为教学的四个步骤的教育家是（）

A. 洛克
B. 赫尔巴特
C. 卢梭
D. 夸美纽斯

[单选题]追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点（）

A. 人文主义的教育目的观
B. 科学主义的教育目的观
C. 科学人文主义的教育目的观

[单选题]我国建国后推行新学制的时间是（）

A. 1949年10月
B. 1950年10月
C. 1951年10月
D. 1958年9月

本文链接：https://www.51bdks.net/show/reqk33.html