政治对教育作用的第三个手段是（）

【名词&注释】

基本特征(basic characteristics)、师生关系(teacher-student relationship)、开放性(open)、重要环节(important link)、基本要素(basic elements)、培养人才(cultivating talents)、工作关系(work relation)、百年树人、十年树木、的复杂性

[单选题]政治对教育作用的第三个手段是（）

A. 法律
B. 通过一定的组织手段对教育实现控制
C. 行政
D. 通过政府、政党制定一系列方针、政策

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学习资料：

[单选题]使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的（）

A. 工作关系^{(work relation)}
B. 非正式关系
C. 情感关系
D. 认知关系

[多选题]素质教育的基本特征是（）

A. 教育对象的全体性
B. 教育内容的基础性
C. 教育空间的开放性
D. 教育目标的全面性
E. 教育价值的多元化

[单选题]“十年树木，百年树人”这句话体现了教师劳动的（）

A. 特殊的复杂性
B. 劳动的协作性
C. 劳动量的隐含性
D. 显效的长期性

[多选题]一个规范、明确的行为教学目标的表述，应包括的基本要素是（）

A. 行为主体
B. 行为动词
C. 表现水平或标准
D. 情境或条件
E. 教学时间

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