衡量创造能力的指标有（）

【名词&注释】

建构主义(constructivism)、灵活性(flexibility)、流畅性、学习理论(learning theory)、形状知觉(shape perception)、顿悟说(insight theory)、詹姆士(james)

[多选题]衡量创造能力的指标有（）

A. 原创性
B. 流畅性
C. 特异性
D. 灵活性

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学习资料：

[单选题]有些教师把大量时间化在如何与学生搞好个人关系上，他们在成长历程中处于（）

A. 关注生存阶段
B. 关注情境阶段
C. 关注学生阶段
D. 关注效率阶段

[单选题]（）首先在形状知觉方面进行了迁移训练的实验研究。

A. 詹姆士^(james)
B. 桑代克
C. 伍德沃斯
D. 奥苏贝尔
E. 贾德

[多选题]属于联结学习理论的是（）。

A. 试误说
B. 建构主义说
C. 顿悟说^{(insight theory)}
D. 操作条件作用说

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