美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。

【名词&注释】

教育学(pedagogy)、逻辑性(logic)、布鲁姆(bloom)、研究资料(research data)、概念性定义(conceptual definitions)、操作性定义(operational definition)

[判断题]美国布鲁姆把认知目标分为知识、理解、应用、分析、综合、评价。

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学习资料：

[单选题]“智力是一种学习的能力”这是（）定义方法。

A. 操作性定义^{(operational definition)}
B. 概念性定义^{(conceptual definitions)}
C. 逻辑性定义
D. 以上都不是

[单选题]首次提出“实验教育学”名称的是（）

A. A．罗吉尔•培根
B. B．梅伊曼
C. C．拉伊
D. D．桑代克

[单选题]（）是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。

A. 操作性定义^{(operational definition)}
B. 实验
C. 假设
D. 变量

[单选题]“按照分类标准所分的各类能够包括应进行分类的所有研究资料”是指分类的什么原则（）。

A. 相斥原则
B. 序列原则
C. 周延原则
D. 分类原则

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