李老师是初二三班班主任，他一直强调教育要从小抓起，常常对屡教

【名词&注释】

充满活力(full of vigor)、断章取义(garble)、教育性教学(educational teaching)、有关规定(related regulations)、人格尊严权(right of personal dignity)、屡教不改、科学化和规范化、教育学科学化、认知结构主义理论、严重不良行为(serious harmful act)

[单选题]李老师是初二三班班主任，他一直强调教育要从小抓起，常常对屡教不改的小明同学实行体罚，督促其学习。以下表述正确的是( )。

A. 李老师依法实施指导评价权
B. 李老师因材施教，遵循尊重学生与严格要求相结合的教学原则
C. 小明虽有错在前，但人身权受到了侵犯
D. 学校可依法将小明同学送至专门学校继续接受教育

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学习资料：

[单选题]某校规定，平常学生携带手机进入教室，一旦发现，将立即没收并予以统一销毁。该规定侵犯的学生权利是( )。

A. 人身权
B. 财产权
C. 隐私权
D. 名誉权

[单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳

[单选题]教师组织课外活动( )。

A. 比课堂教学要求低
B. 更强调教师的权威
C. 更有明确的目的
D. 没有明确目的

[单选题] been the biggest stressor.”也说明考试给了她太多压力。“给孩子们无休止的考试完全超出了她的预期”。综上，C选项正确。A项，“这对于美国的年轻教师来说是常见的”。B项，“她在工作中经历了太多的起起落落”，这都不是Asselin质疑未来的原因。D项，“她厌烦了每天迎接幼儿们”，与原文不符，故选择C。

Why do the schools in Virginia emphasizeregular testing ?

A. More rigorous academic standards can be achieved
B. Students' performances can be accurately measured
C. Schools are ranked according tostudents test scores
D. Teachers' academic performances can be propely assessed

[多选题]品德形成受情感的影响。

A. 参考答案 题干中的说法是正确的。 品德是指个人依据一定的社会道德准则行动时所表现的稳定特征或倾向。学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。学生思想品德的形成与发展，即这四个心理因素的形成与发展的过程。德育过程也就是培养四种品德心理因素并使之协调发展的过程。知即道德认识，情即道德情感，意即道德意志，行即道德行为。因此品德的形成受情感的影响说法是正确的。

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