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《中华人民共和国教育法》最重要立法目的是( )。

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  • 【名词&注释】

    思维习惯(thinking habit)、政治活动(political activities)、政治经济制度(political and economic system)、历史继承性(historical inheritance)、建设者和接班人(builders and successors)、社会主义事业建设者(builders of socialist cause)、社会主义物质文明和精神文明(socialist material and spiritual civili ...)、考虑问题(probe into a problem)、政治经济发展不平衡、周围世界(world around)

  • [单选题]《中华人民共和国教育法》最重要立法目的是( )。

  • A. 为了发展教育事业,提高全民族的素质
    B. 发展社会主义的教育事业
    C. 普及全社会尊重教师的意识
    D. 规范我国教育事业建设,为我国培养社会主义事业建设者和接班人

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  • 学习资料:
  • [单选题]纸是学习中的必用品,写字时常常用到纸,于是总觉得纸就是用于写字的,却没想过纸可以用来当扇子。这种情况属于( )。
  • A. 思维定势
    B. 功能固着
    C. 原型启发
    D. 酝酿效应

  • [单选题]学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的( )。
  • A. 作用
    B. 社会意义
    C. 动力来源
    D. 个人的前途

  • [单选题]下列学习策略中,不属于资源管理策略的是( )。
  • A. 时间管理策略
    B. 调节策略
    C. 资源利用策略
    D. 环境管理策略

  • [单选题]幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )。
  • A. 同化
    B. 顺应
    C. 图式
    D. 平衡

  • [多选题]德育是培养良好的思维习惯:智育是培养细节的行为习惯。( )
  • A. ×

  • [单选题]( )是学校课外活动中最普遍、最广泛的活动,也是青少年学生最喜爱的活动之一。
  • A. 思想政治活动
    B. 科学技术活动
    C. 文学艺术活动
    D. 体育活动

  • [单选题]一个社会的教育发展过程与其政治经济发展进程之间的关系是( )。
  • A. 教育超前于政治经济发展
    B. 教育落后于政治经济发展
    C. 教育与政治经济发展不平衡
    D. 政治经济制度决定教育发展概况

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