【名词&注释】
传播媒介(media)、开发利用(development and utilization)、营养不良(malnutrition)、疾病防治(disease control)、传递信息(transfer information)、家庭保健员(home health worker)、深入开展(deeply develop)、不健康行为(unhealthy behavior)、健康教育计划(health education plan)、健康传播者
[多选题]关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()
A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E. 健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
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[单选题]社区健康教育,主要是成人群体,健康教育计划(health education plan)希望这些人群将实施所建议的健康行为,企图让他们改变行为的人群是()
A. 一级目标人群
B. 二级目标人群
C. 三级目标人群
D. 四级目标人群
E. 初始人群
[单选题]关于农村社区健康教育的形式,下列陈述正确的是()
A. 深入开展(deeply develop)"九亿农民健康教育行动"
B. 开发利用农村传播媒介和渠道
C. 培训家庭保健员,开展"卫生科普入户"活动
D. 结合农村疾病防治,开展健康教育
E. 以上均正确
[单选题]信息的发出者在传播过程中被称为()
A. 受众
B. 媒介
C. 群众
D. 传播者
E. 听众
[单选题]近期效果评价侧重于()
A. 行为
B. 习惯
C. 生活方式
D. 态度
E. 动力定型
[单选题]我国健康教育面临的挑战为()
A. 新型传染病的增加
B. 营养不良病的增加
C. 普通传染病的流行
D. 职业病的增加
E. 新型传染病和普通传染病并存
[多选题]心理评估的方法主要有()
A. 观察法
B. 晤谈法
C. 个案法
D. 心理测验
E. 作品分析法
[单选题]健康教育的目标是()
A. 改变不健康的观念
B. 增强健康意识
C. 传播健康知识
D. 建立健康行为
E. 促进健康
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