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下列选项中,有关电影的表述。不正确的一项是( )。

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    因材施教、文艺复兴(renaissance)、初级阶段(primary stage)、学生家长(parents of students)、巴洛克艺术(baroque art)、代表人物(representative)、德智体美、党的教育方针(the party ' s educational policy)、非理性的(non-rational)、阳春白雪

  • [单选题]下列选项中,有关电影的表述。不正确的一项是( )。

  • A. 电影以动态画面为主要呈现形式
    B. 电影既是精神产品也是物质产品
    C. 电影是由明星创作的“雅文化”
    D. 电影的发展以科技的发展为先导

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  • 学习资料:
  • [单选题]某旅行社为三位旅客预订了机票,这三位旅客分别是英国人约翰,美国人托马斯和法国人布朗。他们三人一个去英国,一个去美国,一个去瑞士,已知约翰不打算去美国,托马斯不打算去瑞士。布朗既不去美国也不去瑞士。由此可知( )。
  • A. 托马斯去英国,布朗去法国,约翰去美国
    B. 托马斯去美国,布朗去瑞士,约翰去英国
    C. 托马斯去美国,布朗去英国,约翰去瑞士
    D. 托马斯去英国,布朗去美国,约翰去法国

  • [多选题]党的十六大报告进一步明确的现阶段党的教育方针(the party s educational policy)?(10分)
  • A. 坚持教育为社会主义现代化建设服务(2分),为人民服务(2分),与生产劳动和社会实践相结合(2分),培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人(4分)。

  • [单选题]小学生容易把b写成d,这说明小学生的( )还不成熟。
  • A. 感知能力
    B. 注意能力
    C. 记忆,能力
    D. 思维能力

  • [单选题]把新学习的材料与头脑中已有知识联系起来,从而增加新信息的意义的深层加工策略称为( )。
  • A. 总结策略
    B. 精细加工策略
    C. 组织策略
    D. 陈述策略

  • [单选题]维果斯基的最近发展区是指( )。
  • A. 最新获得的能力
    B. 超出目前水平的能力
    C. 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异
    D. 需要在下一发展阶段掌握的能力

  • [多选题]分析巴洛克艺术的风格。
  • A. ①巴洛克艺术服务于教会上层和宫廷贵族,既有宗教特色,又有享乐主义色彩。②文艺复兴的美术强调理性的和谐与宁静,而巴洛克艺术强调非理性的(non-rational)幻觉,极力打破和谐与平静,饱含激情和强烈的运动感。③关注作品的空间感和立体感,讲究光线的运用,追求戏剧性效果。④强调艺术形式的综合手段,例如在建筑上重视建筑与雕刻、绘画的结合,此外,也吸收了文学、戏剧、音乐等领域的一些因素和想象。⑤贝尼尼把巴洛克艺术的雕塑推向了顶峰,代表作为《圣德列萨祭坛》。绘画上的代表人物是鲁本斯,代表作品为《抢劫吕西普斯的女儿》。

  • [单选题]某校将成绩较好的学生单独编班,并组织优质师资对这个班进行重点辅导,提高了中考优秀率。得到了该班学生家长的好评。该校的做法( )。
  • A. 违反了义务教育的公平性
    B. 践行了因材施教的教学原则
    C. 弱化了学校办学的鲜明特色
    D. 遵循了长善救失的教学原则

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