达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

【名词&注释】

遗传信息(genetic information)、学习效果(learning effect)、遗传因子(genetic factor)、主要任务(major task)、巴甫洛夫(pavlov)、细胞学说(cell theory)、生物学家(biologist)、建构主义者、测验分数(test score)、生理学家(physiologist)

[单选题]达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

A. 基因理论
B. 条件反射
C. 进化论
D. 细胞学说

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学习资料：

[单选题]近代教育史上,教育家( )首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上。

A. 夸美纽斯
B. 赫尔巴特
C. 杜威
D. 洛克

[多选题]以下属于建构主义教学观的是( )。

A. 随机通达教学
B. 情景性教学
C. 支架式教学
D. 以题目为中心的课堂讨论

[单选题]在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是( )。

A. 形式教育论
B. 实质教育论
C. 主题教育论
D. 成就动机论

[单选题]以下关于绝对评价说法不正确的是( )。

A. 根据学生的测验分数^{(test score)}直接对其达到教学目标的程度做出判断
B. 不需要计算团体的平均成绩和标准差
C. 可以用合格或不合格来表示
D. 可以用Z分数来表示

[单选题]如果学生被蜜蜂蜇伤，教师应第一时间向伤口涂抹( )。

A. 肥皂水
B. 蒸馏水
C. 食用醋
D. 稀盐酸

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