下列选项中，被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著"的是(

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、《红与黑》(red and black)、加西亚·马尔克斯、拉丁美洲(latin america)、哥伦比亚(columbia)、《百年孤独》(one hundred years of solitude)、多媒体网络教室、教学效果。、事与愿违、计算机网络理论(computer network theory)

[单选题]下列选项中，被誉为"再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著"的是( )。

A. 马尔克斯《霍乱时期的爱情》
B. 罗曼·罗兰《约翰·克利斯呆夫》
C. 马尔克斯《百年孤独》
D. 司汤达《红与黑》

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学习资料：

[多选题]现代教育与文化是本质与属性的关系。( )

A. √

[多选题]阅读下面文字回答问题。 (一)教学内容 信息技术课程选修模块之《网络技术应用》，第一章“网络的组建与运行”第五节“组建局域网”。 (二)教学目标 1．知识目标 通过这一节课的实际演练，使学生对前面介绍的计算机网络理论^{(computer network theory)}、通讯介质、通讯协议有一个感性的认识，加深对这些概念的理解。 2．技能目标 掌握简单的网络的组建方法、步骤。 3．情感目标 培养良好的信息素养，使学生养成从网上查找资料，通过自主探究式学习来解决问题的习惯。培养学生团队合作精神。 (三)教学对象分析 经过前面几节课的学习，同学们掌握了计算机网络的基本理论，认识了网卡、网线、光纤、交换机等通讯介质及NetBEUI，TCP／IP协议，但对以上概念仍没有实际的接触。因此，学生跃跃欲试，望能够动手组建局域网，对以上概念进行一次实操演练。 请针对以上材料回答下述问题。 (1)应选择什么样的教学资源和教学媒体，会比较合适？ (2)分析本节课的教学重、难点。 (3)给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案。

A. 【参考设计】 (1)双绞线、水晶头、网钳、多媒体网络教室、教学控制管理软件。 (2)教学重点：网络协议的安装，测试网络的连通性。 教学难点：网卡驱动程序的安装。 (3)老师可以展示这两种教学方案：①两台计算机直接相连；②两台计算机通过网络设备连接。具体实施时，可针对机房条件，决定选择哪种组网方案。

[多选题]一位热爱教育工作的教师为了使学生更有兴趣地学习信息技术并且提供一个更有情趣的学习环境，新学年开始，他对机房进行了一番精心的布置，教师周围的墙上贴了各种各样的图画，在窗台上还摆放了各种各样的模型和玩具，以及各种各有的植物。使得课堂看上去生机勃勃。 请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？

A. 这位热情的教师出发点虽然很好，但事与愿违，反而分散了学生的注意力，虽说高中的学生，自制力比初中学生有所提升，但是有趣的图画，模型玩具以及室内的花草植物这些新奇的刺激物还是容易吸引学生的注意力，从而影响了教学效果。

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