【名词&注释】
教学方法(teaching method)、理性主义(rationalism)、道德教育(moral education)、个人主义(individualism)、美国国会(american congress)、相对主义(relativism)、康乃尔大学、伊利诺伊大学、威斯康辛大学、莫斯科大学(moscow university)
[单选题]不是智者派共同的思想特征的是()
A. 相对主义
B. 个人主义
C. 理性主义
D. 怀疑主义
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学习资料:
[单选题]不属于柏林大学四大学院制的学院是()
A. A、哲学学院
B. B、神学院
C. C、经济学院
D. D、医学院
[单选题]在道德教育方面,西塞罗提出了的教育主张。()
A. 德行重于智慧
B. “人道”
C. 美德在于实践
D. 自制是德行的基础
[单选题]以下哪个是莫斯科大学(moscow university)的特点()
A. 世俗性
B. 贵族性
C. 等级性
D. 宗教性
[单选题]在赫尔巴特教学理论当中,“明了”教学阶段,教师适合采用的教学方法是()
A. 应用
B. 交流
C. 综合
D. 叙述
[单选题]1862年,美国国会颁布了《莫里尔法》,有力地推动了增地学院的产生和发展。以下哪所大学不是增地学院()
A. 康乃尔大学
B. 威斯康辛大学
C. 佛蒙特大学
D. 伊利诺伊大学
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