下列不属于科学能力探究要素的是( )。

【名词&注释】

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[单选题]下列不属于科学能力探究要素的是( )。

A. 猜想与假设
B. 表达与交流
C. 练习与复述
D. 反思与评价

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学习资料：

[多选题]班主任了解学生的途径有( )。

A. 分析书面材料
B. 调查
C. 观察
D. 谈话

[单选题]学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题，这种思维是( ).

A. 动作思维
B. 形象思维
C. 逻辑思维
D. 发散思维

[多选题]教学过程中应如何培养学生的观察力？（10分）

A. (1)引导学生明确观察的目的和内容，是良好观察力的重要条件。（2分）(2)充分的准备、周密的计划，提出观察的具体方法。（2分）(3)在实际观察中应该加强对学生的个别指导。（2分）(4)引导学生学会记录整理观察结果，在分析研究的基础上，写出观察报告、日记和作文。(2分)(5)引导学生开展讨论、交流并汇报观察成果，不断提高学生的观察能力、培养良好的观察品质。（2分）

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