助理企业培训师（三级）题库2022助理企业培训师(综合练习)题库模拟系统106

1. [多选题]培训考评制度的目的是（）.

A. 看培训是否产生了相应的效果
B. 看培训项目如何选择培训对象
C. 看培训方法是否适用
D. 看培训流程的是否符合理论要求
E. 看培训结果是否符合企业需要

2. [单选题]人们在转换职业时的一种暂时无工作的状态时；（）

A. 摩擦性失业
B. 结构性失业
C. 周期性失业
D. 季节性失业^{(seasonal unemployment)}

3. [单选题]根据成人教育理论，只有当受训者对（）比较了解以后，才可能对培训产生兴趣并积极接受培训。

A. 培训项目
B. 企业战略
C. 培训老师
D. 培训方式

4. [多选题]关于培训需求分析方法论述正确的是（）

A. 整体性分析是培训需求组织层次经常采用的方法
B. 绩效差距分析方法只侧重于结果
C. 整体性分析是一种比绩效差距分析更深刻、更直接的方法
D. 必要性分析^{(necessity analysis)}法是确定是否必须通过培训来解决个体存在问题的方法

5. [单选题]岗位是构成一个员工全部工作任务和责任的集合。不同类别、不同层次的岗位所要求的技术、能力和职责是不同的，当然，员工是否达到了这些要求是有相对固定的标准的，这就是岗位的（）。

A. 类别性
B. 层次性
C. 变化性
D. 可测性

6. [单选题]在人员素质测评的量表中，不仅将事物依属性进行分类，而且还按照一定的标准，将事物分成若干等级，并按一定次序排列，这类量表称为（）。

A. 命名量表
B. 顺序量表^{(ordinal scale)}
C. 等距量表
D. 等比量表

7. [单选题]反应层评估是重要的，学员对培训的反应可以为我们提供极有价值的意见反馈^{(idea feedback)}，其中一个方面是（）。

A. 可以让我们对培训做出评估
B. 可以知道学员对培训的要求
C. 可以为我们提供意见
D. 可以鉴定培训

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