【名词&注释】
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[单选题]皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该
A. 鼓励合作学习
B. 给予积极期望
C. 提出纪律要求
D. 引导发现学习
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学习资料:
[单选题]根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到"鸟"或看到文字的"鸟",就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。
A. 概念学习
B. 命题学习
C. 发现学习
D. 抽象符号学习
[单选题]家访是传统而有效的沟通手段,也是教师了解学生的一个非常重要的载体。教师家访要提前"备课",其中一项重要的内容就是针对不同的学生该采用怎样的方法,家长对教师反映的情况持何种态度,教师又该如何应对。下列应对行为中,不正确的一项是()。
A. 家访主要以报喜为主,多说优点、长处,在短处中找长处
B. 肯定了家长的付出,提醒家长今后要注意的方面
C. 家长和教师是同盟军,只要是家长批评学生的地方,老师都要进一步指责
D. 放下"教育权威"的架子,向家长征求意见,虚心听取他们的批评和建议
[单选题]学生小陈看到锐角、直角、钝角等图形中都有两条交叉线,就认为角是由两条交叉线组成的,小陈的知识概括属于( )。
A. 理性概括
B. 感性概括
C. 表层概括
D. 深层概括
[单选题]道尔顿制的主要内容不包括的是( )。
A. 实行导生制
B. 实行学分制
C. 把教室改为作业室
D. 改良班级授课制
[单选题]吴老师是初二(二)班的班主任,在他上课时,教室里非常安静,同学们有的看书、翻作业本;有的心不在焉,似听非听。当吴老师提问时,大家都非常紧张,生怕被点名,没有人主动回答问题。这种课堂心理气氛是( )。
A. 积极的
B. 消极的
C. 对抗的
D. 失控的
[单选题]教学工作的中心环节是( )。
A. 备课
B. 上课
C. 布置批改作业
D. 成绩考评
[单选题]( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有"一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力"并与相邻学科取长补短。
A. 《大教学论》
B. 《普通教育学》
C. 《民主主义与教育》
D. 《康德论教育》
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