1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,( ),13.21

【名词&注释】

严格要求(strict demands)、九一八事变(mukden incident)、道德观念(moral concept)、言行一致、日本关东军(the japanese army in northeast china)、一二八事变(shanghai hostilities)、不公开审理(heard in private session)、未成年人违法犯罪(nonage law-breaking)、八一三事变、严重不良行为(serious harmful act)

[单选题]1.01,1.02,2.03,3.05,5.08,( ),13.21

A. 8.11
B. 8.12
C. 8.13
D. 8.14

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学习资料：

[单选题]关于《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，下列( )说法正确。

A. 对于未满十八周岁的未成年犯罪的案件，不公开审理^{(heard in private session)}
B. 对执行刑罚的未成年人与成年人应当分别关押、集中教育
C. 对未成年人出售暴力、色情等内容的读物的，没收读物，由政府有关部门处以刑罚
D. 教唆未成年人犯罪的，处以罚款 五十六条规定：唆、胁迫、引诱未成年人实施本法规定的不良行为、严重不良行为^{(serious harmful act)}，或者为未成年人实施不良行为、严重不良行为^{(serious harmful act)}提供条件，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以治安处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

[单选题]下列选项中，标志着日本开始全面侵华的事件是( )。

A. 九一八事变
B. 一二八事变
C. 七七事变
D. 八一三事变

[单选题]甲.乙、丙、丁四人在一起议论本班同学考研究生的情况。甲："我班所有的同学都考研究生。"乙："如果班长考，那么学习委员就不考。"丙："班长考研究生。"丁："我班有人不考研究生。"已知四人中只有一个人说假话，则可推出以下哪项结论？

A. 甲说假话，学习委员没考
B. 乙说假话，班长没考
C. 丙说假话，学习委员没考
D. 丁说假话，学习委员考了

[多选题]我国封建社会学校的教学内容主要是"六艺"。( )

A. ×

[单选题]把学习成就看作是赢得地位和自尊的根源，这是一种( )。

A. 认知内驱力
B. 自我提高内驱力
C. 附属内驱力
D. 生理性内驱力

[单选题]人们把成就行为归因于( )时，成功会感到满意和自尊，失败会感到内疚和羞愧。

A. 内部因素
B. 外部因素
C. 稳定因素
D. 不稳定因素

[单选题]在思想品德四个基本要素中，基础性的要素是( )。

A. 行为
B. 认知
C. 意志
D. 情感 一个人的信心、决心和恒心。意志行动过程包括头脑中产生各种可供选择的行动方案：预测各种行动方案的结果；衡量行动后的利弊得失；按自己的决定行动；现实生活中结果的出现；接受行为结果的反馈：反馈影响心理结构。D项，道德情感就是伴随着道德认识而出现的一种内心体验。一般地说，在现实生活中的各种事件或是他人、个人的行为，凡是符合自己的认识或自己所维护的道德观念时，就会产生积极的情绪体验，否则就会产生消极的情绪体验。

[单选题]"要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人"这句教育名言是( )说的。

A. 马卡连柯
B. 乌申斯基
C. 赞科夫
D. 夸美纽斯

[多选题]简述发散思维的基本特征。

A. 参考答案 发散思维也叫求异思维，是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。 其主要特征有三个： (1)流畅性 (2)变通性 (3)独创性

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