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古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是(

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  • [单选题]古希腊哲学家苏格拉底创立了“产婆术”。它体现的主要教学方法是( )。

  • A. 讲授法
    B. 讨论法
    C. 谈话法
    D. 演示法

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  • 学习资料:
  • [单选题]现在很多国家高等教育的发展,都担负着发展科学、产生新的科学技术知识的任务,有建立科研、生产联合体的趋势,这说明( )。
  • A. 教育是科学知识再生产的手段
    B. 教育要先于经济而发展
    C. 教育是发展科学的一个重要手段
    D. 教育是劳动力再生产的一个重要手段

  • [单选题]张老师讲课时,外面突然划过一道闪电,紧接着传来一阵雷声,同学们不约而同地朝窗外看去。同学们的心理活动属于( )。
  • A. 无意识记
    B. 有意识记
    C. 无意注意
    D. 有意注意

  • [多选题]遗传在人的发展中起决定作用。
  • A. (1)这种说法是错误的。(2)遗传素质是人的身心发展的必要物质前提,但并不起着决定性作用,只是为个体身心发展提供可能性。具体地讲:①遗传素质是人的身心发展的生理前提,为人的身心发展提供了可能性。②遗传素质的生理成熟程度制约着人的身心发展的过程及其阶段。③遗传素质的差异性在构成身心发展的个别特点上具有一定的影响。④遗传素质在个体发展的不同阶段作用的大小不同,随着个体不断地发展,遗传的作用日益减弱。(3)遗传素质对人发展影响的大小与其本身是否符合常态有关。同时个体的主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因素,所以说遗传在人的发展中起决定作用的说法是错误的。

  • [单选题]"学习是人类倾向或才能的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。"这是下列哪位学者的观点?( )
  • A. 希尔加德
    B. 加捏
    C. 潘菽
    D. 邵瑞珍

  • [单选题]教育即生长"反映的教育目的论是( )。
  • A. 神学教育目的论
    B. 社会本位的教育目的论
    C. 教育无目的论
    D. 个人本位的教育目的论

  • [单选题]世界上第一个修建铁路的国家是( )。
  • A. 法国
    B. 英国
    C. 美国
    D. 德国

  • [单选题]班级授课制的特征可以用以下几个字概括( )。
  • A. 班、课、室
    B. 师、生、课
    C. 师、生、时
    D. 班、课、时

  • [多选题]防火墙的作用有哪些?
  • A. 防火墙对流经它的网络通信进行扫描,这样能够过滤掉一些攻击,以免其在目标计算机上被执行,可以关闭不使用的端口,还能禁止特定端口的流出通信,封锁特洛伊木马。最后,它可以禁止来自特殊站点的访问,从而防止来自不明入侵者的所有通信。

  • [单选题]广义的教育是指( )。
  • A. 学校教育
    B. 社会教育
    C. 家庭教育
    D. 一切培养人的活动

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