【名词&注释】
师生关系(teacher-student relationship)、知识结构(knowledge structure)、价值体系(value system)、具体问题(concrete problems)、随心所欲、建构主义者、富贵不能淫、《中小学教师职业道德规范》、好大喜功、威武不能屈
[单选题]某科室共有11人,如果"该科室所有的人都是四川人"、"该科室所有的人都不是四川人"和"该科室有的人不是四川人"中只有一句是假话,则下列必然为真的一句话是( )。
A. 该科室科长是四川人
B. 该科室科长不是四川人
C. 该科室只有1人是四川人
D. 该科室只有1人不是四川人
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学习资料:
[单选题]小郑、小刘老师是某学校的数学老师,平时两人都很努力,也喜欢暗暗较劲。学校举办的青年教师说课比赛,小郑和小刘老师都有参加,但赛前两位老师既无教学的交流,也无比赛想法的讨论,最后遗憾双双出局。关于小郑和小刘老师的做法,下列说法合理的是( )。
A. 不利于教师的个人成长
B. 有利于教师在竞争中成长
C. 体现了教师公平竞争的自觉性
D. 违背了教师间的合作理念
[单选题]五十多岁的胡老师又一次拒了学校要他参加暑期培训的安排,并说:"我都快要退休了,还学什么!"这表明胡老师缺乏()。
A. 终身学习的理念
B. 热爱学生的情怀
C. 诲人不倦的品格
D. 严谨教学的精神
[单选题]闻过则喜:讳疾忌医,正确答案是( )。
A. 目不暇接:应接不暇
B. 言之凿凿:信口雌黄
C. 包罗万象:丰富多彩
D. 好大喜功:功不可没
[单选题]"吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而随心所欲,不逾矩。"这段话体现出的教育思想是( )。
A. 素质教育
B. 终身教育
C. 全人教育
D. 全纳教育
[单选题]建构主义者一般强调,知识是对现实的准确表征,它是一种解释,一种假设,是问题的最终答案。( )A.正确B.错误
A. B
[单选题]幼儿往往认为所有会动的东西都是有生命的,因此当他们看到月亮会动时,就坚持认为月亮是有生命的。这种构建知识的方式是( )。
A. 同化
B. 顺应
C. 图式
D. 平衡
[单选题]表现为"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的阶段是( )。
A. 内化
B. 认同
C. 依从
D. 坚定
[单选题]( )是德育目标的具体化,是完成德育任务、实现德育目的的重要保证。
A. 德育规律
B. 德育内容
C. 德育原则
D. 德育方法
[单选题]教师威信的实质是( )。
A. 教师的能力高
B. 教师的学识高
C. 教师的威严
D. 师生之间的良好关系
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