学校卫生与儿少卫生(医学高级)题库2022心理卫生和教育过程卫生题库模拟练习题311

1. [单选题]以下表现，除哪项外，都是学习困难儿童的临床表现（）。

A. 阅读、计算、拼写困难
B. 一门或多门功课成绩低下
C. 智力低下
D. 注意力不集中
E. 多动

2. [单选题]恐惧情绪是儿童期常见的心理现象，约90%的儿童在其发育的某一阶段出现过恐惧反应，恐怖症与恐惧的区别是（）。

A. 恐怖症的症状持续时间长，情绪反应强烈
B. 为减轻恐惧带来的不良情绪，恐怖症的患者往往有回避行为^{(avoidance behavior)}，恐惧情绪没有
C. 恐怖症患者明知某些事物或情景事实上并不危险，却产生异乎寻常^{(surprisingly)}的恐惧，百般劝解无效
D. 恐惧症发生时伴焦虑情绪和自主神经功能紊乱
E. 以上答案都不对

3. [单选题]在精神疾病治疗过程中，患者对治疗者可能产生爱慕、眷恋甚至产生憎恨、敌意等情感，这一现象是（）。

A. 投射
B. 转换
C. 转移
D. 补偿
E. 抵抗

4. [单选题]韦氏学龄儿童智力^{(children s intelligence)}量表（wisc）适用于（）。

A. 7～15岁
B. 6～16岁
C. 4～16岁
D. 3～6岁半
E. 5～16岁

5. [单选题]婴儿心理健康的重要保证是（）。

A. 生理上精心照顾
B. 心理上合理刺激
C. 与婴儿多交流
D. 母爱
E. 建立良好的环境

6. [单选题]早期疲劳的特点（）。

A. 优势兴奋灶的兴奋性降低，不能有效抑制周围区域
B. 不能形成有效的优势兴奋灶
C. 保护性抑制全面加深和扩散
D. 条件反射实验可见错误反应增加
E. 兴奋过程障碍

7. [单选题]显著疲劳的特点（）。

A. 大脑皮层的保护性抑制全面加深和扩散
B. 兴奋过程和内抑制过程同时减弱
C. 有时出现后抑制现象
D. 出现反常相破坏
E. 以上均是

8. [单选题]学习疲劳的评价方法不包括（）。

A. 体征与行为观察法
B. 条件反射法
C. 教育心理学方法
D. 生理学方法
E. 生理-教育心理结合法

9. [单选题]课程表的编排中哪项是错误的（）。

A. 不同性质的课轮换上
B. 最难的课安排在上午第二，三节
C. 学周中课业负担重的安排在周一，周五
D. 适当的安排早读
E. 劳动课安排在周四较好

10. [多选题]教育过程卫生的内容，主要包括（）。

A. 学习卫生
B. 作息制度卫生
C. 劳动教育卫生
D. 教室卫生
E. 体育卫生

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