提出"泛智"教育思想，探讨"把一切事物教给一切人的全部艺术"的教

【名词&注释】

促进作用(promotion)、学习成绩(learning achievement)、任课教师(teachers who)、社会变革(social change)、普及教育(universal education)、科学知识(scientific knowledge)、两个方面(two sides)、面向全体学生(facing to all students)、重新分配(reparcelling)、的民主主义

[单选题]提出"泛智"教育思想，探讨"把一切事物教给一切人的全部艺术"的教育家是( )。

A. 培根
B. 夸美纽斯
C. 赫尔巴特
D. 赞科夫

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[多选题]教育对生产力的促进作用主要通过( )来实现。

A. 教育促进劳动力的生产和再生产
B. 教育促进社会变革
C. 教育促进科学知识的生产和再生产
D. 教育对文化的延续

[单选题]某班上几个同学的学习成绩排名在班级一直处于倒数。班主任怕他们拖班级的后腿，让他们在体育课和音乐课上补语文、数学、英语落下的知识。该老师的做法( )。

A. 合理，班主任为了提高他们的学习成绩
B. 不合理，素质教育应该要面向全体学生^{(facing to all students)}
C. 合理，班主任只是重新分配^{(reparcelling)}了学习时间
D. 不合理，不利于体育和音乐任课教师组织教学

本文链接：https://www.51bdks.net/show/r7p9zv.html