企业培训教学的特点有（）。

【名词&注释】

人际关系(interpersonal relationship)、人本主义心理学(humanistic psychology)、人员素质(personnel quality)、灵活多样(the flexible method)、工作水平(work level)、方式方法、代表人物(representative)、组织部门(organization department)、经济发展速度(rate of economic development)、非连续变量

[多选题]企业培训教学的特点有（）。

A. 教学的实践性
B. 教学培养目标的确定性
C. 教学形式灵活多样
D. 教学和生产相结合
E. 知识传授的系统性

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[单选题]关于工作轮换的基本原则，下列说法最准确的是（）.

A. 必须了解工作转换的内涵
B. 发挥工作轮换的优点，避免其局限性
C. 以上都错
D. 以上都对

[单选题]美国人本主义心理学的代表人物^{(representative)}是（）。

A. 罗杰斯
B. 皮亚杰
C. 斯金纳
D. 布鲁纳

[单选题]一个国家经济发展速度^{(rate of economic development)}和工业化程度的重要标志（）。

A. 人力资源质量指数
B. 经济发展指数
C. 工业化指数
D. 就业指数

[多选题]改善企业工作中人际关系的基本方法是（）。

A. 加大薪资
B. 加大福利
C. 提高人际交往能力
D. 提高管理工作水平

[多选题]关于培训方式方法论述正确的是（）

A. 培训方式方法主要是指是集中培训还是分散进行
B. 独立的小型组织部门^{(organization department)}的培训常采用集中培训方式进行
C. 专业技能培训主要采用边干边学的方法
D. 高层培训常采用分散培训方式

[单选题]用来检验试题能否将不同能力水平的被测试人区分开来的指标是（）。

A. 方差
B. 信度
C. 效度
D. 区分度

[单选题]（）是开展培训教育的一个基本条件，是开展培训的支柱。

A. 培训目标
B. 培训师与学员
C. 培训教材
D. 培训课程

[单选题]在人员素质测评中，经常使用变量，其中按照一定顺序存在多种变化情况的变量称为（）。

A. 连续变量
B. 非连续变量
C. 二分变量
D. 非二分变量

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