我国封建社会学校的教学内容主要是"六艺"。( )

【名词&注释】

最终目标(final goal)、学习方法(learning method)、行为主义学习理论(behaviorist learning theories)、兴趣爱好(interests and hobbies)、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、后备力量(reserve forces)、皮亚杰的认知发展理论(piaget ' s cognition development theory)、自我调节机制(self-regulatory mechanism)、基本学科、简单机械(simple mechanical)

[多选题]我国封建社会学校的教学内容主要是"六艺"。( )

A. ×

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学习资料：

[单选题]在下列哪部著作中，提出了学习的过程是"博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之"？( )

A. 《学记》
B. 《论语》
C. 《大学》
D. 《中庸》

[单选题]王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是( )。

A. 行为主义学习理论
B. 认知结构学习理论
C. 认知同化学习理论
D. 建构主义学习理论

[单选题]5岁的毛毛第一次参观海洋馆，当他看到玻璃展缸中的潜水员时，大声喊："看，消防员！"根据皮亚杰的认知发展理论^{(piaget s cognition development theory)}，毛毛的认知过程属于( )。

A. 同化
B. 顺应
C. 平衡
D. 组织

[单选题]以实践作业为主的兴趣小组属于( )。

A. 技术小组
B. 学科小组
C. 艺术小组
D. 体育小组

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