影响教育因素既有硬件因素、软件因素，也有间接影响教学活动的"

【名词&注释】

社会环境(social environment)、科技成果(scientific and technological achievemen ...)、认知结构(cognitive structure)、家庭环境(family environment)、科学知识(scientific knowledge)、杠杆原理(lever principle)、科学技术知识(knowledge of science and technology)、大学毕业(go down)、两个方面(two sides)、条理清晰

[多选题]影响教育因素既有硬件因素、软件因素，也有间接影响教学活动的"大气候"因素和"小气候"因素，总体来说，包括( )。

A. 物质环境
B. 心理环境
C. 家庭环境
D. 社会环境

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学习资料：

[单选题]甲、乙、丙三人大学毕业^{(go down)}后，一个当上了公务员，一个当上了空姐，另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述：甲：甲当上了公务员，乙当上了空姐；乙：甲当上了空姐，丙当上了公务员；丙：甲当上了司机，乙当上了公务员。结果证实，甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。

A. 甲当上了空姐
B. 乙当上了公务员
C. 丙当上了空姐
D. 甲当上了司机

[单选题]"失明者一般在听觉、触觉、嗅觉等方面具有超常水平"体现了人的身心发展的( )。

A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 互补性

[单选题]科学知识在未用于生产之前，只是一种意识形态的生产力，要把意识形态的生产力转为人能掌握并用于生产的现实生产力，必须依靠( )。

A. 自学
B. 训练
C. 培训
D. 教育

[单选题]学生学习了杠杆的力臂原理，再学习定滑轮的知识，理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种学习属于( )。

A. 上位学习
B. 下位学习
C. 并列学习
D. 结合学习

[单选题]当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于

A. 学科课程
B. 活动课程
C. 经验课程
D. 社会课程

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